不过这些都是后话了。
当天，江声在游戏里再次久违地体会到了上学的感觉，愣是把语数英政史地六门课都上了个遍。除了无聊之外的感觉就是累。人累，心也累。
不知道是不是玩家针对机制，老师上课的时候总喜欢嘲讽玩家。
例如语文老师点了个玩家读文言文，那个玩家读的磕巴，然后语文老师板着脸说着这样乱读可不行啊。结果自己讲练习的时候也说错了一堆知识点还无理力争，死不承认。
江声在心里嘲讽了回去，心想自己的专业素养比他还是强多了。
数学老师则拖着0.5倍速的语调讲着直线与圆的关系，然后自以为很有趣地夸耀着自己画的圆不同凡响，颇有种“惊天地，泣鬼神”的美感，顺便把用剩下半截的粉笔丢在了某个正在开小差的玩家脸上。
英语老师则点了江川起来回答问题，彼时他刚从抽屉底下找到要讲的试卷，傻站了半天才找到四个选项在原文里的出处，勉强能判断个谁对谁错，结果她下一句就是让他用英语解释。
江声用他的中国式发音流利地说了一顿中国式英语。如果不是各个玩家脑子里的弦都绷得太紧，不然就江声那个蹩脚到姥姥家的英语发音够他们笑一下午的。
倒是江川少见地弯了一下嘴角，要不是江声回答问题的时候一直心虚地等他提示，可能也就错过了。
江声看着江川含笑的眉眼，突然觉得被点到回答问题其实也不是一件那么糟糕的事情。如果江川能顶着一张看起来聪明点的脸就更好了。