这样的认知，只是士官学校系统培训出来的一个普通学员的看法。
而就是这样一个简单的数学与逻辑，北方军之外的军事将领，有这个视角的凤毛麟角。
“你们珍惜吧。”
李轩看着桌旁一众骄横的将佐，感慨颇深，“这套战后总结，士官学校体系教学教导的知识，都是集众家之长，运用数学与逻辑施行比对，分析，优选后的产物。
你们个人的资质谈不上多高，与北宫伯玉，李文侯，韩遂，马腾，孙坚等真正叱咤风云，本身资质就高的人杰比起来，你们只是占了体系培养的便宜。
不是每个人，都有机会接触到士官学校，接触到现代军事体系的。既然学了，就学以致用，打仗的时候多思考一下，学过的知识，什么是可以用上的。
发现敌人的长处，新战术了，知道记下来，总结出来，反馈回军校，用于下一代的教学，就是你们回报曾经教给你们知识的军校的最好方法。
一个陈仓，只是个战术级的攻城演练，得失对咱们来讲无关痛痒。真正能促使咱们得到幽并凉，得到关中，得到整个天下的，是不断学习，不断提高。会让咱们失去关中，失去幽并粮，失去整个天下的，是不再学习，故步自封。
如果你们就因为可轻下陈仓，就变的不再学习，故步自封，我们就是得陈仓而失天下。
如果你们不因为可轻下陈仓，就变的不再学习，故步自封。而是从胜利的战役中，找出了不足，还不够好的地方，还在加以改进。