下午四点钟的时候，经过了大概总数有五个小时的学习，苗林暂停了授课。
没办法，教学准备又不够了。
“下次多准备一些！”唐牧淡淡的说道。
“好的老总！”苗林很羞愧，面对唐牧这种学习，他是真的没什么好说的啊。
反正语言在唐牧跟前好像完全就不是个事一般，这也许有日语本身就是从汉语中演变过来的有关系，但这也不是那么容易掌握的啊！
好吧，苗林觉得自己不用找自己借口，老老实实的准备更多的教学内容才是正事。
幸好的是，他在完成教学任务后，也没其他的工作安排，所以倒是可以去制定接下来的教学内容……
至于让唐牧自学？那效率就肯定不如按照他制定的教学计划走更顺利了，外语的学习，最好能系统化，最忌讳的就是东一榔头西一棒子的行为。
苗林可以肯定，如果唐牧随便自己去找日语资料学习，哪怕学习速度也很快，掌握程度和进度也绝对达不到按照他教学进度来安排的程度。
高强度的学习并没有让唐牧有什么疲惫感，不过，连续做一件事几个小时的时间，思维上还是有点厌倦感的。