日子压抑又痛苦。
高中的新环境要认识新的人，成琤是那个时候开始长时间的情绪低落，长时间的沉浸在悲伤抑郁的情绪里。
刚开始的时候谁都不明白怎么回事，是学校的精神卫生老师看出了成琤的异样，开始介入。
那个老师很好，成琤至今还记得，他笑起来的时候，嘴角有深深的酒窝。
也是老师摆出数据告诉他，他很正常，他不需要觉得自己有错。
老师三番四次去他家里做母亲的工作，让成琤接受专业医院的治疗。
事情似乎是向着好的方向发展了，但唯有一样……
年少的孩子们并不懂流言蜚语的恶意，也不懂什么叫尊重和不干涉。
他们只觉得，成琤和他们不一样，还是个精神病……
在这样的环境下，成琤的病情开始恶化，老师劝说他父母先给他办休学，治疗完毕之后再回学校。