3.第三课 (第1/6页)

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补习的事儿被无限期搁置了。席软软算是插班生,她才刚入学没多久,学校里马上又要期中考试的时期。

时间很紧,老师们成天念叨着班里爱玩儿的男同学多看书,“初二年级是很关键的一年,如果脱节了,初三会更难。”

然而大家都不以为然。哪一年级老师不是这么说的?哪一年的学习又不关键?

老师之间大概也是互相攀比。或许是不想让自己的班总落后在年级垫底吧,所以经常激他们。

席软软虽然是在普通班,但也跟着这个氛围进行着考试前的复习和各项摸底测验。

“it's加形容词,加for加todosth……意思是,某人做某事结果怎么样。”for常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词。

席软软一边在笔记本上写笔记,一边小声的默念着这个英文句式的意思和用法。

“好认真啊!”田郝笑盈盈地拉开前桌的凳子,反着坐过来与席软软面对面,她手里还捏着串在小木棍上的烤香肠。那是她刚刚跟其他女生一起下楼去买的。

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